
Dzieci z grupy II kodowały na dywanie.
Kodowanie rozwija podstawowe funkcje poznawcze takie jak: pamięć, koncentracja uwagi, analiza, synteza wzrokowa i słuchowa oraz koordynacja ruchowa. Dzieci chętnie bawią się w kodowanie na dywanie poprzez gry i zabawy logiczne z wykorzystaniem maty do kodowania. Każde dziecko ćwiczyło swoją umiejętność szybkiego myślenia. Mata idealnie łączy gimnastykę i spryt ze świetną zabawą. Według wylosowanych figur i kolorów, dzieci miały za zadanie stanąć kolejno : prawą i lewą nogą, na odpowiednich polach.