W każdej grupie wiekowej, zaczynając już od najmłodszych dzieci z grupy I, zapoznajemy się z napisami nawiązującymi do osób i rzeczy znanych nam z najbliższego otoczenia. Rozwijamy naszą spostrzegawczość wzrokową, słuchową oraz pamięć, jednocześnie utrwalamy obraz poszczególnych wyrazów, czytając globalnie. To jest naprawdę świetna metoda. Stosowana systematycznie, daje ogromne efekty.
